Realización de un Pleno en el Ayuntamiento

Mes:

Febrero

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Curso:

5º de Primaria

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Profesor/a:

Profesores de nivel

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Título:

Realización de un pleno en el Ayuntamiento

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ODS Trabajado:

Paz, Justicia e Instituciones Sólidas

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Descripción de la Actividad:

Los alumnos de 5º de primaria han preparado un pleno para exponerlo y representarlo en el Ayuntamiento.

Es una actividad que realiza la casa de la juventud.

Se han dividido cargos: alcaldía, concejales, pueblo, partidos políticos… y han debatido y realizado propuestas cercanas a ellos y que les gustaría que existiesen en su localidad, relacionadas con Educación, Sanidad, Cultura / Ocio y Medio Ambiente.

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Currículum Trabajado - Objetivos/Contenidos:

Contenidos de la Etapa de Primaria:

10.- Muestra actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés, creatividad y espíritu emprendedor ante las circunstancias que lo rodean.

11.- Asume responsabilidades sobre lo que se hace, se dice o las decisiones que se toman. Desarrollo de habilidades sociales.

12.- Participa en actividades de grupo y en la vida social adoptando un comportamiento responsable, constructivo, colaborador y respetuoso con las ideas y opiniones de los demás.

13.- Valora la importancia de una convivencia pacífica y tolerante entre los diferentes grupos humanos sobre la base de los valores democráticos y los derechos humanos universalmente compartidos.

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Recursos Utilizados y Materiales Utilizados:

Exposiciones orales, cartulinas, libros, ordenador y salón de plenos del Ayuntamiento.

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Valoración:

Nivel de participación e implicación de los alumnos en la actividad realizada en el Salón de Plenos del Ayuntamiento fue sobresaliente.

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Conoce los ODS en familia

Mes:

Diciembre

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Curso:

1º y 3º de primaria

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Familia:

Acebes de Juan

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Título:

Conoce los ODS en familia

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ODS Trabajado:

Todos los ODS

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Descripción de la Actividad:

Hemos creado un juego (de 2 a 4 jugadores) compuesto por una serie de tabletas con los logos de cada uno de los ODS, y unas tarjetas que contienen , por un lado, el texto del ODS y, por el otro, una pequeña descripción.

En la propia fabricación del juego, que ha consistido en modelar las tabletas con arcilla polimérica de colores y realizar las tarjetas en cartulina, hemos podido ir aprendiendo un montón de cosas sobre cada uno de los ODS.

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Recursos y Materiales Utilizados:

• Arcilla polimérica de colores, con la que se han fabricado las tabletas o logos en 3D de cada uno de los ODS.

• Cartulina de colores, bolis y rotuladores.

• App "ODS en Acción" de las Naciones Unidas.

El resultado final es la obtención de un juego compuesto por 17 tabletas con los ODS y 17 tarjetas con los ODS, las cuales contienen el título del ODS por una cara, y una pequeña descripción por la otra cara.

El desarrollo del juego consiste en repartir las 17 tarjetas a partes iguales entre los jugadores. Encima de la mesa se colocan las tabletas (logos) de los 17 ODS. Gana el jugador que antes logre reunir los ODS de sus tarjetas con los logos (tabletas) que les corresponde.

Este es uno de los posibles juegos, pero en realidad pueden hacerse tantos como la imaginación pueda proveer a partir del material creado.

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Valoración:

A partir de la arcilla polimérica, que tiene la propiedad de endurecerse al hornearla, hemos disfrutado a la vez que aprendido los 17 ODS en familia, moldeando cada uno de sus logos con la arcilla. Al ser una actividad algo laboriosa, nos ha permitido, sin necesidad de ser algo tedioso, profundizar de manera divertida en el conocimiento de los ODS, dando lugar también a numerosas preguntas propias del anhelo por el aprendizaje y las ganas de saber de los niños pequeños.

El resultado es un juego, bastante duradero, con el que poder seguir aprendiendo y llevarlo a cualquier parte sin problema para que puedan jugar más niños y adultos y así difundir el conocimiento sobre los ODS y el desarrollo sostenible.

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Carrera Solidaria

Mes:

Enero

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Curso:

Primaria

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Título:

Carrera Solidaria

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ODS Trabajado:

3. Salud y Bienestar.

4. Educación

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Descripción de la Actividad:

El pasado 31 de enero, hemos participado todo la Comunidad educativa en un acto solidario y deportivo para recaudar dinero para dos asociaciones muy ligadas a nuestro colegio: APU (Asociación Pablo Ugarte) y El Motor de tus Pasos. Hemos corrido alrededor del Ángel León por una buena causa.

Previamente con nuestras profesoras hemos preparado la actividad en nuestras aulas hablando y viendo vídeos de las asociaciones.

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Currículum Trabajado - Objetivos/Contenidos:

Objetivos de la Etapa:

-Valorar la higiene y la salud. Conocer y respetar el cuerpo humano y utilizar la Ed. Física y el deporte como medios para favorecer el desarrollo personal y social

Transversales del currículum:

Se fomentarán acciones y valores de respeto, deportividad y trabajo en equipo en todas las actividades deportivas con la finalidad de prevenir actitudes y conductas antideportivas en los actos y competiciones deportivas.

Contenidos: Valores Sociales y Cívicos.

-La identidad y la dignidad de la persona.

-Respeta la diversidad de realidades corporales.

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Recursos Utilizados y Materiales Utilizados:

Vídeos, materiales relacionados con las dos asociaciones y humanos.

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Valoración: